Durante los últimos días han salido a la luz pública distintos casos de vulneración del bienestar de los niños y niñas. Ante las naturales inquietudes manifestadas por las familias, Fundación Integra ha querido recordar su decálogo con sugerencias para orientar a los padres en la elección del jardín infantil que acogerá a sus hijos.
La familia es protagonista en el resguardo de las condiciones que ofrecen los establecimientos de educación inicial, de ahí la dificultad que muchas veces enfrentan al tomar la decisión, especialmente los padres primerizos. Es en este jardín infantil o sala cuna donde los niños pasarán varias horas del día y los años más relevantes de su desarrollo. Por ello, es importante tener presente las siguientes consideraciones:
- El jardín siempre debe tener las puertas abiertas a las familias. Un apoderado debe poder visitar a su hijo a cualquier hora, organizándose con el equipo educativo del jardín.
- Verificar calidad de la infraestructura: segura, resistente, tamaño adecuado, espacios despejados para el desplazamiento de los niños.
- Confirmar que quien esté a cargo del jardín infantil sea un profesional de la educación parvularia. Preguntar dónde estudió y qué título posee la o las profesionales a cargo del jardín.
- Verificar que el trabajo con los niños cuente con una planificación diaria. El jardín debe contar con material pedagógico, implementos, juegos y espacios estimulantes.
- Otro indicador es comprobar que los niños tienen distintos materiales para elegir, lo que demuestra que se respetan sus intereses y necesidades.
- Verificar que baños, lugares de muda y cocina presenten una correcta higiene. Además, se debe conocer el programa alimentario para comprobar que sea nutricionalmente adecuado.
- Seguridad, confianza y afecto: Los niños aprenden explorando y para ello requieren estar en un ambiente donde se sientan seguros y en confianza. Es esencial una relación afectuosa entre los adultos responsables y los niños. Averigüe la forma cómo el equipo del jardín enfrenta situaciones conflictivas de adaptación y problemas emocionales. Pregunte si permiten a la madre o personas significativas acompañar durante la primera semana al niño, para que su acercamiento sea progresivo.
- Confirme que hay claridad y conocimiento de los procedimientos ante emergencias y accidentes.
- Las evaluaciones son muy importantes porque son el único medio para conocer las necesidades educativas de los niños. Por esto, los padres deben exigir que se evalúen los aprendizajes y deben saber cómo se los evalúa.
- Los padres deben estar atentos a las señales que envían los hijos. Por ejemplo, si muestran una resistencia recurrente a acudir al jardín más allá de lo normalmente esperable en los periodos de adaptación, como puede ser al regreso de vacaciones de invierno o a inicios del año escolar.
Si persisten las dudas familiares, Fundación Integra los invita a llamar gratuitamente -desde celulares o red fija- a Fonoinfancia, al número 800 200 818, donde psicólogos expertos le brindarán mayor orientación.
